郑州积云聚焦教研创新，持续优化教学质量赋能业务发展

《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》指出，要把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置，坚持服务学生全面发展和经济社会发展，切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。

面对当前我国产业升级和经济结构调整不断加快的发展现状，各行各业对高素质IT职业人才的需求不断攀升，职业教育作为培养应用型人才和具有一定文化水平及知识技能人员的重要教育类型，如何紧跟信息技术发展脚步，培养能够在日新月异的技术更新中脱颖而出、走在时代发展前列，既拥有扎实专业基础又能灵活适应就业市场的高端IT技术人才，是积云教育一直以来致力探索的教育课题。

科学先进的教学研究是提升职业教育人才培养质量的关键所在。作为IT职业教育行业的一员，积云教育积极响应深化现代职业教育体系建设改革的意见，始终践行“创新教育，成就未来”的教育使命、秉承“人人皆可成才”的育人理念，持续探索现代化IT职业培训的体系框架、教育理念和运营机制，自成立以来一直将教研作为自身工作的重中之重，并成立总部教育研究院，由积云教育创始人兼董事长别林波先生担任院长，近年来带领全体研究员在创新教育理念、推进教学改革、研究升级课程、建设师资队伍、提升IT技能人才培养质量等方面，做了大量而有益的探索。

积云教育研究院副院长刘秀娥老师介绍到，研究院以“持续优化教学质量”为核心，聚焦教学研发升级。每年进行全科课程内容及版本的升级工作，并配套课程大纲、讲义、授课参考标准视频，梳理科学完整的教学SOP流程，以精益求精的态度打磨每一个知识点及讲解方式；同时团队自主研发授课项目，通过定期的多维度市场调研，深度挖掘一线企业的实际用人需求，选取行业最前沿的技术领域，自主研发独立完整的实战项目应用于教学授课，提升课堂品质，充分赋能学生的个人技术成长。

为确保授课质量，教研院在不断优化打磨课程内容的基础上，同时赋能教师队伍能力建设。通过课程研究员定期深入各大校区一线课堂，组织线下评课，跟随学生一同听课提问，并与一线校区管理人员沟通收集学生课堂反馈。这既是教学SOP流程落实监督的过程，又能起到教研意见收集的作用，形成以研督教、以教促研、教研结合的闭环管理。在这过程中不断提升积云教育教师团队的专业技术水平以及课堂授课水准，通过持续优化教学质量赋能业务发展，确保每一位教师授课有方、每一位学生学有所成。

在教学工作的一线落实过程中，积云教育研究院一手抓教学，一手抓考评，两手都要抓，两手都要硬。统一各校区各专业的学生月度、期中、期末的试卷考评标准，把核心指标和数据作为检验学生学习成果、教师教学水平的硬标准，通过定期统筹各大校区的成绩等复盘工作，剖析教学端和教学全链路中潜在的问题，如教学内容是否符合各个阶段学生的学习认知水平、单位时间教学容量设置是否合理等。

在数字化转型浪潮下，积云教育研究院也积极地推进线上管理方式。链接行业内优质教育资源和平台，打造积云教育教研信息中台，将教学设计研究、课程迭代升级、教务评估管理、数据报表分析等全链条教研工作颗粒化、可视化、精准化。

做好教育事业，出色的教学是一切成绩的关键。未来，积云教育将积极拥抱国家战略，立足中国IT职业教育发展前沿，专注教学精进、锤炼教学内功、夯实教研产品质量、优化教学服务过程，提升综合教育水平，为更多有志于从事IT行业的积云学子打造先进、优质、完善、多元的教学课堂，培养更多实用型、技能型、专家型的优质IT人才，为中国IT产业的长远发展贡献积云力量。

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