来源:互联网
1、一、活动目标通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。
(资料图片)
2、2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。
3、二、活动准备多媒体课件2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰三、活动过程:导入师:带动跳《礼貌歌》进入教室。
4、师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。
5、2、播放多媒体课件,幼儿观看。
6、师:小兔子都遇到了谁。
7、幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。
8、师:小兔子的礼貌用语说的对不对。
9、幼:不对师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对,那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。
10、3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说没关系 (谢谢你)师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说谢谢你 (没关系)师:小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说别客气 (对不起)师:小猫应该怎么说?幼:小猫说没关系。
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